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    2018河北特岗教师招聘7000人岗位表|报名入口|公告汇总

    来源河北省教育厅   时间2018-05-31 11:29:04

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    为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神扎实?#24179;?#20013;共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见(中发20184号)的落实吸引更多优秀大学毕业生到农村学校任教提高农村义务教育质量更好地服务乡村振兴战略根据教育部办公厅财政部办公厅关于做好2018年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知(教师厅20185号)要求现就做好我省2018年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划(以下简称特岗计划)工作特制定本实施方案

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    一特岗计划的目标和任务 岗位表|职位表

    (一)面向全国招聘高校毕业生到我省国家级省级扶贫开发工作重点县集中连片特殊困难地区县农村学校任教引导和鼓励优秀高校毕业生从事农村义务教育工作建立并完善我省农村教师补充新机制逐步解决我省农村学校师资总量不足和结?#20849;?#21512;理?#20219;?#39064;提高农村教师队伍的整体素质和农村中小学教育教学质量逐步缩小城乡教育差距大力促进教育公平和城乡教育?#35797;?#22343;衡配置

    (二)特岗教师聘期3年2018年我省计划为53个国贫县省贫县连片区县招聘特岗教师7000名其中农村初中教师2344名;农村小学教师4656名各设岗县分学科(专业)岗位需求情况详见河北省2018年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划岗位需求表(附件1)

    二特岗计划的实施原则

    (一)特岗计划采取公开招聘的方式招聘工作由省教育厅具体负责遵循“公开公平择优”和“三定”(定县定校定岗)原则

    (二)实施特岗计划要与中小学教师编制管理相结合实施特岗计划的县必须是教师队伍总体?#21271;?#32467;构性矛盾突出的县必须在省市核定的中小学教职工编制总额内招聘特岗教师并且能够保证为三年服务期满经考核合格且自愿留任的特岗教师全部解决编制且特岗计划实施期内不得再以其他方?#35762;?#20805;新教师

    (三)实施特岗计划要与教师?#35797;?#30340;均衡配置有机结合切实加强乡村学校教师补充特岗教师要安排在县城以下乡村初中小学和教学点优先满足村小教学点的教师补充需求县城学校不得补充新招聘的特岗教师;按照全面实施素质教育的要求进一步优化教师队伍结构保持合理的性别比例加强音体美英语信息技术等紧?#21271;?#24369;学科教师的补充;向本地生源倾?#34180;?/p>

    (四)实施特岗计划要与提高中小学教师队伍素质有机结合为逐?#25945;?#39640;我省农村义务教育阶段中小学教师队伍整体素质确保教师聘用质量招聘的特岗教师应以高等师范院校和其他全日制普通高校本科及以上毕业生为主

    三特岗计划的招聘对象和条件

    (一)招聘对象

    1.全日制普通高校2018年应届和往届本科及以上毕业生

    2.具有河北省户籍(或生源)的全日制普通高校2018年应届和往届师范类专业专科毕业生不包括学前教育专业专科毕业生

    (二)招聘对象的基本条件

    1.政治思想素质好热爱社会主义祖国坚持党的路线方针政策热爱教育事业有强烈的事业心和责任?#26657;?#21697;行端正无违法违纪行为自觉遵守教师职业道德规范为人师表志愿服务农村义务教育

    2.年龄在30周岁以下(1988年6月1日后出生)

    3.应聘初中教师特设岗位必须取得初中及以上教师资格证书并且具有全日制普通高校本科及以上学历

    应聘小学教师特设岗位必须取得小学及以上教师资格证书并且具有全日制普通高校本科及以上学历或全日制普通高校师范类专业专科学历(不包括学前教育专业专科学历)

    根据设岗县岗位学历要求小学教师特设岗位需求中带“”号者要求具有全日制普通高校本科及以上学历

    尚未取得教师资格证书但已经通过教师资格笔试面试取得了中小学教师资格考?#38498;?#26684;证明并且符合其他招聘条件的毕业生可以报考相应的特设岗位但在2018年8月9日面试前必须取得相应的教师资格证书

    4.应聘初中教师特设岗位应聘者取得的教师资格证书任教学科与应聘的特设岗位学科原则上应一致;应聘小学教师特设岗位除音乐体育美术英语特设岗位与教师资格证书任教学科原则上应一致外其他学科特设岗位不限教师资格证书任教学科;中等职业学校文化课教师资格与高级中学教师资格相互通用可按高级中学教师资格报考相应的教师特设岗位

    5.普通话水平必须达到国家语言文字工作委员会颁布的普通话水平测试等级标准二级?#19994;?#21450;其以上标准申报语文学科岗位应达到二级甲等及其以上标准并取得普通话水平测试等级证书

    6.具有良好的身体素质和心理素质身体健康五官端正无传染性疾病无精神病史适应教育教学工作的需要

    7.具有从事教育教学工作必备的能力和素质初步掌握和运用教育教学基本理论和技能基本胜任招聘岗位教育教学工作的要求

    责任编辑宗燕萍

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