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    2018年吉林省特崗教師招聘3000人公告|報名入口

    來源:吉林省農村義務教育階段學校教師特設崗位招聘   時間:2018-06-11 13:28:57

    吉林省2018年農村義務教育階段學校

    特設崗位教師招聘辦法

    >>>6月11日18:30 吉林特崗教師公告解析+答疑環節

    網絡報名時間:6月11日—18日  點擊進入報名入口報名操作指南|報名流程

    現場報名時間:6月15日—18日,省內高校的應屆畢業生到本校就業管理部門報名;6月19日—22日,外省高校的應屆畢業生和各高校往屆畢業生到設崗縣(市、區)所在的市(州)特崗辦公室報名,市(州)特崗辦公室設在教育局。

    各市(州)、長白山管委會,梅河口市、公主嶺市、各設崗縣(市、區)教育局、人力資源和社會保障局,各有關普通高等學校:

    為做好我省2018年“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”實施工作,按照《吉林省2018年“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”實施方案》(以下簡稱“特崗計劃”)要求,制定我省2018年農村義務教育階段學校特設崗位教師(以下簡稱“特崗教師”)招聘辦法。

    一、設崗計劃和實施范圍崗位表|職位表職位分析公告解讀

    2018年,全省48個縣(市、區)實施“特崗計劃”,計劃招聘特崗教師3000人。其中,國家“特崗計劃”1500人,省級“特崗計劃”1500人(以下簡稱“國家計劃”和“省級計劃”)。

    共計21個縣(市、區)完全實施“國家計劃”,包括農安縣、永吉縣、舒蘭市、伊通縣、集安市、輝南縣、白山市江源區、白山市渾江區、長白縣、靖宇縣、撫松縣、臨江市、大安市、洮南市、鎮賚縣、扶余市、前郭縣、敦化市、安圖縣、琿春市、長白山管委會。

    共計21個縣(市、區)完全實施“省級計劃”,包括德惠市、長春市九臺區、榆樹市、長春市雙陽區、蛟河市、磐石市、梨樹縣、雙遼市、四平市鐵東區、東豐縣、東遼縣、遼源市龍山區、通化市東昌區、柳河縣、通化縣、白城市洮北區、長嶺縣、乾安縣、松原市寧江區、梅河口市、公主嶺市。

    另有6個縣(市、區)同步實施“國家計劃”和“省級計劃”,包括延吉市、龍井市、和龍市、汪清縣、圖們市、通榆縣。

    根據教育部工作要求,“特崗計劃”與“碩師計劃”結合進行,全省有21個設崗縣(市、區)與符合申報2017年“碩師計劃”的應屆本科畢業生簽訂協議并經教育部批準取得碩師資格,需占用169個“特崗計劃”指標,不參加特崗教師考試。

    二、招聘對象與報名條件

    招聘對象以師范類專業為主,非師范類專業為輔;以全日制本科畢業生為主,專科畢業生為輔(師范類專業);以應屆畢業生為主,往屆畢業生為輔。服務期未滿的在崗特崗教師不能報考。具體要求如下:

    (一)招聘對象

    1.高等師范院校和其他全日制普通高校應屆本科及其以上畢業生。

    2.師范分院(初等教育專業)和其他全日制普通高校應屆師范類專科畢業生。

    3.取得教師資格的全日制普通高校往屆本科畢業生和往屆師范類專科畢業生。

    4.吉林師范大學等省屬師范院校的應屆畢業生中,取得國家“農村學校教育碩士師資培養計劃”資格的人選。

    (二)招聘條件

    報名者應同時具備以下條件:

    1.思想品德條件。擁護中國共產黨的領導,熱愛祖國,堅持黨的路線、方針、政策,有良好的思想政治素質和道德品質;遵守憲法和法律,熱愛農村教育事業,履行《教師法》規定的義務,遵守教師職業道德。

    2.年齡條件。年齡在30周歲以下(1988年9月1日后出生)。

    3.學歷條件。申報初中教師崗位,其學歷要達到全日制普通高等學校本科畢業及其以上程度;申報小學教師崗位,學歷要達到全日制普通高等學校師范類專業專科(含初中起點五年制初等教育專科)畢業及其以上程度;申報使用少數民族語言文字教學的“省級計劃”初中教師崗位,學歷可以放寬到對應專業的全日制師范類專科畢業生。申報中小學崗位人員所學專業要求與申報崗位學科對口或相近。

    4. 教師資格條件。往屆畢業生要求具備與申報崗位學科相對應的教師資格證書;應屆畢業生必須具備認定教師資格的各項條件,其中2014年及以前入學的師范類專業應屆畢業生需提供學業成績單和教育實習鑒定,其余師范類專業及非師范類專業應屆畢業生需取得與申報崗位學科相對應的中小學教師資格國家考試合格證明。錄用為特崗教師的應屆畢業生,必須在簽約上崗前取得教師資格證書。

    5.普通話水平。申報人員的普通話水平必須達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等及其以上標準,申報語文學科崗位應達到二級甲等及其以上標準,少數民族教師達到三級甲等及其以上標準,并取得《普通話水平測試等級證書》。

    6.身體條件。參照人社部、衛生部《公務員錄用體檢通用標準(試行)》,具有良好的身體素質和心理素質,身體健康,無傳染性疾病,無精神病史,適應教育教學工作的需要。

    7.教育教學能力。具有從事教育教學工作必備的能力和素質,掌握和運用教育教學基本理論和技能,勝任招聘崗位教育教學工作的要求。

    (責任編輯:宗燕萍)

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