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    教师招聘说课你真的会说么?

    来源教师招聘网   时间2018-10-24 14:13:03

    有些人?#26377;?#23601;怀揣着教师梦可能由于某种原因没有就读师范院校但是凭着自己的热爱自学成才考取了教师资格证到毕业了满心欢喜参加了教师岗位的招聘当进入面试那一刻傻眼了面试形式为说课什么鬼?考教师资格证的时候是试讲啊这个我拿手啊说课又是什么考察形式呢又该注意什么呢?今天就来跟大家说道说道说课是什么东西

    何为说课

    说课是一种特殊形式是老师口头语言来表述自己的教学设计思路是在备课的基础上向同行展示自己的教学想法其和无生试讲还有?#27426;?#30340;区别试讲是真正的模拟课堂?#23548;ʣ?#32780;说课更多的是以交流的态度展开的是与同行?#25945;?#25480;课的思路?#22836;?#27861;

    说课流程

    参考新课标的内容及有关教学设计的书籍可以将说课划分为说教材说学情说教学目标说教学重难点说教学方法说教学过程说板书设计共7个?#26041;ڣ?#36825;也是现在比较普遍的说课形式当然这也是?#36824;?#23450;的有人形象的把说课的?#26041;?#27604;作古文中的词牌认为只需要在这几个?#26041;?#20013;增加内容即可这种观点可以说是最大的错误这样说课就成了背课死板而缺乏沟通所以只有充分理解各?#26041;?#23384;在的意义才能真正的掌握说课才能在面试中有所表现

    ?#26041;?#20869;涵

    说课中教师主要是回答“教什么”“怎么教”“为什么这样教”等问题对备课情况和教学做出整体的?#25165;Q?#29616;在就对说教材说学情方面进行简单的剖析

    说教材?#26041;?#23601;是对学习内容的剖析学习内容规定了学生要掌握的知识也是教师设计教学活动的直接依据通过教材的分析教师可以对知识建立联系把握教学目标?#39029;?#37325;难点的关键当然认清教材中的内容要点是说教材的关键通过分析能够明确老师应该教什么学生需要学会什么也能够体现出教师对教材的理解

    其次是说学情一切教学活动的展开?#21152;梦?#32469;学生要想促进学生的学习真正让学生主动参与其中做到乐学那么就需要充分了解你要面对的学生基于他们的特点制定合理的教学计划根据学生的情况才能设置适于他们的教学目标才能选择正确的教学方法从而使教学更好的促进学生的发展对于学情的分析一般集中于学生的认知和思维特点生活经验储备学习知识储备以及兴趣爱好等几个方面从中获取信息做出正确的判断

    基于以上的分析?#21442;?#21518;面的几个?#26041;?#25171;下了基础做好了理论的铺垫

    雷区警示

    1.说课有其自身的形式和特点不能单纯的背更不能讲课

    2.说课语言要流畅自然不要试图去用一个模板套用所有的篇目这样会显得死板不合逻辑更加暴露出了对说课的不理解

    3.说课时主要不要阐述过细你要交流的对象是你的同?#26657;?#24182;不是试讲中的学生所以不宜将内容展示过细要重点?#24576;?#20320;的设计思路考官真正要听的是你教知识的方法同时也不要忘记你设计的理由

    4.最后要保证说课语言的流畅性我们不是机器人所以要让自己的语言表现得连贯流畅必要时要在每个?#26041;?#38388;加入过渡语言?#32570;?#35777;了说课的流畅性又让整个说课内容融合成了一个整体

    ?#24418;?#33267;此请看到文章的各位未来的老师放下你的模板放下你的稿子自信果敢的把你心中的想法表述出来你的面试也就胜利了一半!

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    责任编辑宋君杰

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