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    教师资格考试生态系统易考点总结

    来源中国教师资格网   时间2019-03-06 16:05:36

    生态系统是教师资格考试中常见的考查点之一现在我们就从几个易考点去进行分析帮助大家攻克此类知识

    一正确区分生态系统的成分

    1.成分

    2.相互关系

    非生物的物质和能量能为各种生物提供物质和能量;生产者能够转化物质和能量;消费者能推动动物质和能量在种群中的流动;分解者能将物质和能量还于无机环境

    例题环境是一个不可分割的整体我们把这个整体叫生态系统下列有关其组成成分的叙述正确的是( )

    A.太阳光?#20174;?#22320;球以外不属于生态系统的成分

    B.硝化细菌是自养生物在生态系统中属于生产者

    C.病毒是异养生物在生态系统中属于分解者

    D.?#29699;?#26159;需氧生物在生态系统中属于消费者

    答案B解析太阳能属于生态系统的成分中的非生物部分A错误硝化细菌是化能自养生物属于生产者B正确病毒是专性寄生的生物属于消费者C错误?#29699;?#20998;解腐烂变质的物体属于分解者D错误因此答案选B

    二食物链和食物网的分析

    1.每条食物链的起点总是生产者食物链终点是不能被其他生物所捕食的动物即最高营养级

    2.同一种生物在不同食物链中可以占有不同的营养级

    3.食物网中某种生物因某种原因而大?#32771;?#23569;?#20445;?#23545;另外一种生物的影响沿不同食物链分析的结果不同?#20445;?#24212;以中间环节少为依据

    4.食物网的复杂程度主要取决于有食物联系的生物种类而非取决于生物的数量

    例题11.如图表示某生态系统中的食物网下列相关叙述正确的( )

    A.图中共含7条食物链

    B.伯劳鸟和袋鼬只存在捕食关系

    C.该食物网中最长的食物链含有6个营养级

    D.食物链中营养级越高的生物体型越大

    答案C解析此食物网中共有八条食物链A错误伯劳鸟和袋鼬既有捕食关系又有竞争关系它们都能以知更鸟为?#24120;B 错误该食物网中最长的食物链是桉树→甲虫→蜘蛛→知更鸟→伯劳鸟→袋鼬共有6个营养级C正确甲虫的营养级虽比桉树高但体型小D错

    责任编辑李丹

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